IRIS

The role of mother–child and teacher–child relationship on academic achievement

CAPUTI , MARCELLA;
2017-01-01
2017
14
2
141
158
18
2-s2.0-84963622336
WOS:000394572600002
No
none
3
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262
Caputi, Marcella; Lecce, Serena; Pagnin, Adriano
1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
1.1 Articolo in rivista
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