IRIS

Factors predicting reading comprehension in language minority children exposed to a highly transparent L2

Tobia, V
Secondo
;
2016-01-01
2016
Inglese
Atti del convegno 23° Annual Meeting Society for the Scientific Study of Reading
23° Annual Meeting Society for the Scientific Study of Reading 13-16 July
2016
Porto, Portogallo
Contributo
Comitato scientifico
Internazionale
Reading comprehensio; bilinguals; transparent orthography; school-aged children; predictors
No
6
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
none
274
4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno
Bonifacci, P; Tobia, V; Bernabini, L; Barbieri, M; Trambagioli, N; Masotti, G
4.2 Abstract in Atti di convegno
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