Potenziare l’autoregolazione per stare meglio a scuola: Un intervento per ragazzi, insegnanti e genitori

V. Tobia;M. Lattanzi;I. Polenghi;A. Ogliari
2021-01-01

File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11768/135900
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact